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辽宁第二中学:保护鸡蛋的行动
来源:365bet体育备用 作者:365bet体育在线投注 发布时间:2019-11-27 阅读次数:998
“这种保护鸡蛋的行动让我的母亲感到十月的辛勤工作。
有一天我有一个鸡蛋,今天我害怕这一天。当我想起母亲10个月的生活时,我觉得我的母亲很棒。
“今天所有的课都在课堂上,所以我们班上的很多人都有鸡蛋。如果我上过体育课,我真的不知道能不能吃全蛋。”
“我的母亲意识到我的努力,并且将来感受到生命的宝贵,无论我面临什么样的挫折。
” ......
4月14日,邦宁第二中学班(4)开展了“防鸡蛋行动”。
在这一天,每个学生从家里带来生鸡蛋成为自己的孩子。
取出鸡蛋,保护它,保护它,避免受伤,在这一天的任何时间,任何地点及时记录你的感受和想法。
你只能吃一个鸡蛋。换句话说,每个人都只有一次机会。
如果鸡蛋破裂,鸡蛋的保护作用就会丧失。
学生们担心他们的“蛋宝宝”。除了美丽的眼睛和嘴巴,你还可以命名萧炎,可爱的鸡蛋等。
在当天的鸡蛋保护行为期间,建议他们互相提醒以保护生鸡蛋。有一种忽视的鸡蛋叹息,保护鸡蛋的支持词和文字的表达。
即使是班级“活动家”也非常安静。
然而,在胚珠保护手术结束时,49只“蛋宝宝”中只有24只未被损坏,而且他们真的很少幸福!
你为什么要在四年级小学进行卵子保护手术?
这是因为中国四年级学生的教科书和科学教科书都有生命教育。
中文教科书是感性的,它们都是爱的生命,是爱和情感生活的例子。科学教科书是理性的,与生命的起源和再生有关。
这两个领域相辅相成,让学生了解生活,感受生活。
学生在课堂上的经历和感受应该通过有意义的活动来实践。
这符合深化课程改革的理念,同时拓展两门基础课程,达到综合学习的目的。
它们不仅让学生体验到保护和治疗生活的困难,还培养了他们的责任感和意志。同时,他们也了解父母和教师在长期过程中必须发展的困难,这使他们理解这些困难。关心你的公司。
辽宁第二所学校一直强调课程与实践的融合,这一理念深深植根于全体教师的心中。
这种胚珠保护行为是教师纪律良知和基础课程发展的一个缩影,是一种深化课程改革的尝试。
它将课堂与生活联系起来,将课程与课外课程相结合,让学生学习深入的课程,深刻的生活和深刻的生活。
鸡蛋保护仍在继续,终身教育不会停止。
在先进理念的教学下,两所学校在适应学术情境的实践中肯定更加稳定,并将走得更远。